从教育经济学视角看我国教育公平问题

摘要：

教育公平是涉及多学科、多层面、多因素的复杂问题.本文试图从教育经济学视角对教育公平的内涵、造成教育不公平原因进行分析,并提出了相应的措施.

关键词：教育公平、资源配置、效率与公平、学生资助制度

所属期刊栏目：5

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2006-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23