1935年保学在婺源的推行及其折射的社会变迁——以《徽光》杂志的记述为中心

摘要：

1935年,江西在全省推广保学.保学在婺源快速推广的过程中,出现了上学不便、师资短缺、经费摊派等问题.民众对保学的抵触,主要缘于对经费摊派的抵制,对经费筹集中贪腐现象的愤怒,而非出于对政教合一的反感.相反,民众仍寄希望于政府通过甄选可靠人员、尊重地方习惯,来革除保学推行中出现的弊端.

关键词：《徽光》、婺源、保学、保甲、徽州、教育

所属期刊栏目：38

分类号：K295.4(地方史志)

资助基金：上海市教委“晨光学者”科研资助计划10CG08;复旦大学中国历史地理研究所项目;上海市创新工程项目

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：120-128