10.3969/j.issn.1001-5019.2010.05.020
论大学院系领导与管理过程中的互动
领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论等传统领导理论和变革型领导理论、魅力型领导理论、愿景型领导理论等新领导理论反映了英雄式领导范式的前提假设,过分强调了"个人"的因素,而不是把个人看作一个社会系统的组成部分.领导过程模型强调领导过程是一个相互作用的动态化的过程,领导者对追随者产生影响,追随者也对领导者产生影响,双方又都被交流的环境所影响.将互动理论嵌入领导过程模型,能够更富镶嵌性地描述、分析和解释院系领导过程这一重要而复杂的高等教育管理现象.
院系领导、互动理论、领导过程模型、大学、高等学校
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C931.6;G471(管理学)
2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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