10.3969/j.issn.1001-5019.2010.04.007
解构主义误读理论批判
解构主义误读理论作为一种激进的阅读理论,具有正反两方面的价值,对其必须进行批判性的认识和清理:其延异特征丰富了文本的意义,却因缺乏交流性而难以理解,有必要引入对话意识;文学批评创作化的倾向,使读者主体自由得到了张扬,但其批评语言的晦涩、跳跃造成理解的障碍,需要保持批评的逻辑性;文学泛化的倾向也带来了文学性的弱化,应当坚持学科与文类的区别.对解构主义误读理论,应采取辩证分析的方法,取其所长、避其所短.
解构主义误读理论、意义、文学性
I0-03
陕西省教育厅专项科研计划项目09JK186;西安外国语大学科研基金资助项目08XWB07
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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55-60