双减模式下小学生下肢力量与短绳能力的关联分析

摘要：

短绳项目是小学体育教学中的一项重要内容,教师应重视对学生的短绳能力培养.随着双减政策的提出,小学体育教学对学生下肢力量与短绳能力提出了更高要求.文章采用文献资料法、实验对照法、数理统计法等研究方法,以小学双减学生为研究对象,通过对小学双减学生下肢力量与短绳能力进行关联性分析,探讨在双减政策下如何更好地促进小学双减学生下肢力量与短绳能力的发展,为促进小学生下肢力量发展提供参考.

关键词：双减政策、小学体育、下肢力量与短绳能力、关联性分析、关联性研究

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2023-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：219-220,223