"双减"背景下信息技术在小学体育教学中的应用研究

摘要：

在我国的教育体制改革进程中,小学教学的改革也是一项至关重要的任务,需要将信息化技术与教学有机地结合起来,以实现教学的最大化效益.信息技术作为一种新型的教学方式已经逐渐应用于各个学科当中,而其中以信息技术和体育课程相结合最为突出.运用信息技术于小学体育教学,可激发小学生对体育学习的热情,延长其体育锻炼的时间.因此,教师要通过加强信息技术和体育课程的结合,从而有效的提高教学质量.在"双减"背景下,本文探讨了小学体育教学的独特之处,并对信息技术的应用进行了深入分析,旨在为广大小学体育教师提供有益的参考.

关键词："双减"、小学体育、教学、信息技术、应用研究

分类号：G807.04(体育理论)

在线出版日期：2023-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：140-141,144