10.3969/j.issn.1002-879X.2023.14.027
小学体育教学中学生心理素质的培养策略
新课程改革背景下,德智体美劳全面发展成为教育教学的主要方向,体育学科地位不断提升,人们对小学生的身心健康愈发关注.本次对小学体育教学中学生心理素质的培养进行研究,目的是发挥体育教学对学生心理健康的促进作用,将心理素质培养导向纳入体育教学的各个环节中,从而优化体育教学过程,提升体育教学的育人水平.本文简要分析了小学体育教学在培养学生心理素质方面的作用,根据小学体育课程内容与教学要求对学生心理素质的教学方法、培养策略进行深入探究.
小学体育、心理素质、培养方法
G807.4(体育理论)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73