10.3969/j.issn.1002-879X.2023.12.117
高中体育与健康课程模块教学目标的构建与达成分析
在高中体育教学过程当中,教师的基本目标是为了有效地让学生掌握更多的体育知识,并且提高学生的身体素质,而终极的目标就是为了提高学生的体育核心素养,进而才能使得学生得到综合性的发展,以此来为社会培养更多综合性的人才.在开展高中体育教学过程当中,教师应该积极地采用体育模块教学的方式,来提高学生的不同能力,进而实现学生体育的综合性提升.并且在提高学生体育的过程当中,还应该培养学生的核心素养,发挥高中体育教学的作用和价值.基于此,本文针对基于体育核心素养的高中体育模块教学实施策略做出了详细的阐述.
体育核心素养、高中体育、模块教学
G807(体育理论)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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