10.3969/j.issn.1002-879X.2023.12.105
结合中学体育社团激发学生体育课的学习兴趣
青少年的身体健康和心理发展是社会和家庭普遍关注的问题,而参与体育活动被认为是一种有效地解决途径.然而,随着学生学业压力的增加和现代科技的普及所产生的负面影响,学生参与体育活动的意愿逐渐降低,这不仅影响了他们的身体健康,也会对学业成绩产生不利影响.因此,本文旨在通过对中学生体育社团和体育课程的结合实践进行分析和总结,探索如何激发学生对体育课程的兴趣和积极性,从而提高他们的体育课程成绩和身体素质.
中学体育社团、学习兴趣、体育课
G807(体育理论)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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