10.3969/j.issn.1002-879X.2023.12.029
小学体育课堂合作学习的组织与实施的思考
体育是合作性非常强的一门学科,在这门学科中教师会组织学生开展各种各样的活动,而无论哪种活动都或多或少地包含一定的合作性.所以在小学体育课堂上探究合作学习的组织与实施策略是非常必要的.小学体育教师应该真正提升合作教学的效率与质量.在此,本文也从多个方面出发探究了小学体育课堂合作学习的开展方法,希望能够为广大小学体育教师提供一定的参考.
小学体育、合作学习、兴趣
G807(体育理论)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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