10.3969/j.issn.1002-879X.2023.11.105
小学体育课堂实现高质量发展的路径探索
新课改背景下,核心素养教育理念深入人心,在为小学体育课程教学改革工作指明发展方向的同时,也对小学体育课堂教学活动提出更高要求.在此形势下,小学体育教师需要探索更加科学合理、行之有效的课堂教学模式,促进小学课堂高质量发展.基于此,本文分析打造高质量小学体育课堂的重要性,并且提出小学体育课堂高质量发展的实践策略,供广大教育界同仁参考.
小学教育、体育课程、高质量发展、实践策略分析
G623.8(初等教育)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
210-211