分层教学在特殊教育体育教学中的应用研究

摘要：

面对特殊学生,学校体育教师必须对教学方式进行科学的设置,以分层教学的方法,向学生提供学习内容、运动项目,同时会对不同层次的学生给出相应的评价指标,可以评估学生在学习时的情况,能够为体育教学高质量开展提供重要的参考信息.体育教学在特殊教育中拥有较大的影响力,关系到学生综合素养的培养情况.本文肯定分层教学在特殊学校教育活动中的作用,在此基础上介绍特殊学校体育分层教学的方法,提出其在教学中的具体应用.

关键词：特殊教育、体育教学、分层教学、个体差异、身心健康

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2023-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192-193