10.3969/j.issn.1002-879X.2023.10.115
高校体育与思政教育协同育人路径研究
在素质教育的背景下现代化的教育教学重视的是学生德智体美劳的全面发展,所以在教学过程中教师应重视教学创新,通过延伸教学内容、拓展教学资源实现多学科协同育人,建立多样化教学方式,从而落实素质教育提出的教学要求,促进学生的健康成长和培养学生良好的习惯.就像在高校体育与思政协同育人教学模式的探究,在这个过程中学生可以通过体育锻炼提升自身综合能力,也可以通过思政教育引导高校学生树立正确的价值观和思想观,从而落实素质教育提出的教学要求,促进学生德智体美劳的全面发展.那么怎样才能探索高校体育和思政协同育人模式呢?下面本
高校体育、思政教育、协同育人、路径研究
G807(体育理论)
^A教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目^B220602458270952^D1
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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