10.3969/j.issn.1002-879X.2023.10.037
急救培训融入高校公共体育课程的可行性研究
目前,我国急救知识与急救技能的民众普及率相对较低,在大学生群体中开展急救培训,不仅可以有效降低高校学生意外伤害和猝死的概率,还能带动其他社会群体积极关注院外急救事业,提升整个国民的公众急救意识与能力.高校公共体育课程是大学生身体综合素质培养的重要平台,师资水平和教学条件等符合急救技能培训的各项要求,将急救培训融入高校公共体育课程教学十分可行且必要的.急救培训融入高校公共体育课程要面对急救培训课程规范性不强、师资急救培训重视不够、公共体育课程重新编排难度大等困难,可以通过规范高校急救技能培训课程、开展高校体
急救培训、高校、公共体育课程、可行性
G803(体育理论)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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