10.3969/j.issn.1002-879X.2023.10.008
依托地方性拳种促进大中小学体育课程一体化发展的策略研究
进入新时代以来,我国十分重视教育领域的发展.越来越多的地方学校开始针对学校体育课程进行改革和发展.本文通过对地方性拳种进行研究,从教材,教学阶段,资源等各方面,探究大中小学体育课程一体化发展模式,并希望促进未来地方中学体育课程一体化发展.
地方性拳种、大中小学、体育课程、一体化发展
G852.1(武术及民族形式体育)
^A江西省高校人文社会科学研究22年度项目^BTY22205^D1
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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