微型化学实验在高中化学教学中的实践分析

摘要：

当下教育改革不断深化,传统教学模式下的高中化学已难以满足学生实际需求,尤其是在实验教学中,常规化学试验模式费时费力,对学生核心素养的发展并无实质性作用.在这种情况下,微型化学实验的出现,极大地改善了高中化学教学现状,不仅可以在短时间内完成实验,而且还能促进学生思维发展,因此加强对该实验模式的研究很有必要.本文将从微型化学实验的基本概述出发,对微型化学实验在学生能力发展方面所起到的重要作用展开详细论述,然后全面分析了高中化学实验教学现状及新模式的应用现状,最后在此基础上提出了微型化学实验的实践策略与方法,以供参考.

关键词：微型化学实验、高中化学、教学实践

分类号：G633.8;G424.31;G710

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60