10.12319/j.issn.2096-1200.2022.30.118
校企双主体办学模式下应用型本科院校"双师结构"教学团队建设
校企双主体办学模式实现教育和企业岗位需求之间的对接,是应用型本科院校教育发展的主要方向,而"双师结构"教学团队则是校企双主体办学的基础支撑,通过教师团队的完善建设,实现校企之间的资源互补,整合校企两个方面的师资力量,提高应用型本科院校人才培养的质量与水平.因此,本文基于校企双主体办学模式,进行应用型本科院校"双师结构"教学团队建设内容、建设保障机制的论述,以为校企双主体办学及"双师结构"教学团队建设提供经验借鉴.
校企双主体办学模式、应用型本科院校、双师结构教学团队
F713;G649.21;G712
^A黑龙江省教育科学十四五规划重点课题^BGJB1422009^D1
2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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