10.12319/j.issn.2096-1200.2022.29.91
"问题引领式"教学理念在高中物理教学中的应用
高中物理教育中,问题引领式教学方法的运用,促使学生问题分析、独立思考与解决问题能力发展,提升基础知识教学效果.为了解决物理教学中存在的教学理念落后、教学方法单一等问题,文章以"问题引领式"教学理念在高中物理教学中的应用为研究对象,对"问题引领式"教学理念应用价值与原则进行阐述,针对当前教育中存在的问题,提出几点建议,希望为相关教育工作者提供参考.
问题引领式、教育理念、高中、物理教学
G641;G40;I0
2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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