10.12319/j.issn.2096-1200.2022.29.64
工科弹性力学简明版课程教学延伸思考
新时代经济发展和社会需求都在发生着日新月异的变化,教育教学要因应行业的变化进行调整以适应新形势.弹性力学理论与方法是一些工程科学领域解决实践问题和从事科学研究常用的基础性学科.本文从弹性理论表征的实际物理意义出发,对目前工科弹性力学常用的简明版教学的相关理论进行适当维度延伸,以推广其一般形式,实现与工程实践和科研的更好对接.
弹力力学、延伸
G642.3;G434;G712
^A国家自然科学基金^B51834003^D1
2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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