微课在小学科学教学中的有效运用

摘要：

微课教学是一种新型的教学模式,主要特点是时间短、内容精,利用信息化技术的优势,打破时间和空间的限制,让学生实现随时随地学习,在提升学生自主学习能力的同时,可以帮助学生形成良好的学习习惯,有效提升教学质量和教学效率.本文通过阐述微课在小学科学中的运用原则,分析当前微课应用在小学科学教学中存在的问题,并提出相应策略,以期为小学科学教育工作者提供帮助.

关键词：微课、小学科学、有效运用

分类号：G641;G434;F272.92

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126