数字化转型背景下区域教研范式创新研究

摘要：

在数字化转型背景下,如何高效开展教研活动,充分发挥教研工作的服务和保障职能,是摆在教研工作者面前的难题.面对当前的数字化环境,信息技术和互联网络不断普及,区域教研模式应运而生.区域教研能够实现对教研资源的优化整合,同时借助网络教研平台打破传统教研工作空间和时间的限制,因此成为一种资源共享、校际互动、联合教研管理的新范式.本文主要围绕数字化转型背景下区域教研范式创新进行分析,力求加快职业教育信息化改革的同时,进一步优化教研工作的质量和效率.

关键词：数字化转型、区域教研范式、职业学校、创新研究

分类号：G632.0;G434;G710

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105