10.12319/j.issn.2096-1200.2022.28.70
基于OBE理论的商务英语翻译混合式教学模式研究
信息化、智能化融入教育,是未来的教育发展趋势.如何发挥传统线下教学与线上教学各自的优势?不是简单的累加和混合,而是有机的融合,发挥1+1>2的效应是未来线上线下融合教学的核心追求.本文分析了混合式教学的内涵,混合式教学在我国外语教学中的应用和研究现状,探析了在商务英语翻译教学中,线上线下混合式教学模式的构建,以更好地促进商务英语专业教学的发展.
OBE理论、商务翻译、混合教学模式
G642.0;H319;G712
^A江西省教育厅科研项目^BGJJ191198^D1
2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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