培养高校大学生职业规划能力的教学管理改革

摘要：

目前的高校大学生职业规划能力课程对学生缺乏吸引力,学生对于此课程的学习没有主观能动性,所以需要教师在教育方式、课程内容设置、教学过程等环节进行适用于目前新一代大学生实际情况的创新改革.根据每一个学生职业规划能力的高低,分阶段、分群体、分需求开展大学生职业培训,联动"三个课堂"协同育人育才.以现代教育技术和培训技术为基础,促进课程的逐步开发,提高学生的职业规划意识,提高学生的综合技能和就业机会,为大学生实现职业目标创造良好的基础.

关键词：职业生涯规划、教学设计、特色创新

分类号：G647;G434;G710

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63