“跟进式教育”提高毕业生就业质量实施路径研究——以常州大学为例
“跟进式教育”遵循教育基本规律,从有利于毕业生成才的角度出发,给学生提供乐于接受的教育形式,实现潜移默化的教育效果,使“跟进式教育”在高校人才培养过程中起到积极作用。本文通过调查分析毕业生在素质发展、就业竞争力提升、专业对口度、工作发展前景等方面的问题,提出了对“跟进式教育”提高毕业生就业质量实施路径的建议,通过构建“五位一体”跟进体系,不断提高毕业生的就业质量。
跟进式教育、毕业生、就业质量
F06;G64
^A江苏省教育系统党的建设研究会立项课题^B(2021JSJYDJ02079)^D1;^A常州大学党建和思想政治工作研究会2020-2022年度课题重点项目^B(20DJSZ07)^D2
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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