"学、练、赛、评"一体化教学在高中体育选修课中的运用——以棒球教学为例
在当代教育体系中,高中体育选修课的教学模式正在经历一场深刻的变革,其中,"学、练、赛、评"一体化教学模式凭借其综合性,成为这场变革的中心.该模式不仅强调理论知识与实践技能的紧密结合,而且通过引入系统地学习、有目的地练习、真实或模拟的比赛体验以及全面的评价过程,极大地提升了学生的学习效果.尤其是在棒球教学中,这一模式的应用不仅能够有效提高学生的棒球技能,还能培养学生的团队合作精神、创新思维能力和自我反思能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础.因此,本文将以棒球教学为例,探讨"学、练、赛、评"一体化教学模式在高中体育选修课中的运用策略,旨在为体育教学提供新的视角.
一体化教学、高中体育、选修课、教学模式、教育创新
G807(体育理论)
2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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