高校游泳教学中学生水上安全意识与自救技能培养研究
对于高校游泳教学而言,培养学生的水上安全意识与自救技能非常重要,游泳作为一项水上运动,安全风险相对较高,在参与游泳训练的过程中学生可能会遇到溺水、抽筋、呛水等紧急情况,如果缺乏必要的安全意识和自救技能,很容易发生安全事故.所以体育教师在组织开展游泳教学时应当充分重视大学生水上安全意识和自救技能的培养,这不仅是保障学生生命安全的基本要求,也是提升游泳教学实效性的重要途径.基于此,本文结合笔者实践研究,对此课题展开了探讨.
高校体育、游泳教学、安全意识、自救技能
G80-3(体育理论)
2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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