基于OBE理念的"双线"融合模式在程序设计类课程中的应用研究
针对当前程序设计类课程中的教学模式单一问题:要么基于线上线下的模式教学,要么是基于OBE模式的教学.本文提出基于OBE+双线的融合模式来进行程序设计类课程的应用研究,旨在构建"以学生为中心"的双线融合教学模式,更好地促进学生对于程序设计类课程的掌握.
OBE、"双线"融合、程序设计
^A2022年安徽省省级质量工程教学研究项目^B2022jyxm423;安徽省省级一般《2022年高校优秀青年骨干教师国内访问研修》gxgnfx2022213;2022年度安徽粮食工程职业学院院级重点《《JAVA程序设计》精品资源共享课程》Ahly2022008^D1
2024-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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