健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用效果

摘要：

目的:了解儿童哮喘患儿实施健康教育的疗效.方法:纳入某院2022年04月～2023年04月住院治疗的哮喘儿童98例,按随机数字表法均分为两组.对照组应用常规护理,观察组在常规护理的前提下,对患儿和家属进行健康宣教.收集并对比两组患儿在同一时段的哮喘发作次数,家庭成员对哮喘的相关认知,及对护理满意度等.结果:观察组与对照组相比,在同一时间的哮喘发病率有明显减少,有显著性差异(P<0.05).观察组患儿及家属对哮喘认识的认知程度和护理满意度明显优于对照组(P<0.05).结论:健康教育可以有效降低哮喘患儿的发

关键词：健康教育、小儿哮喘、护理、临床效果

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2024-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：239-241