民族自治地区幼儿园传承与发展本民族文化的对策研究——以满族自治地区为例

摘要：

幼儿应树立文化自信,认同并传承发展本民族文化,本文以满族自治地区为例,探寻幼儿园传承与发展本民族文化的对策.满族自治地区幼儿园对本民族文化的传承与发展存在满语和满文教学缺失;满族传统服饰很少展现于环境创设之中;幼儿园教师对满族宗教信仰认识偏差;满族传统音乐淡出幼儿园活动等问题亟待解决.本文针对以上问题分别从幼儿教师、幼儿园、社会等角度提出教育建议,以期促进民族文化传承与发展.

关键词：民族自治地区、幼儿园、民族文化

分类号：G614(学前教育、幼儿教育)

资助基金：^A本文系鞍山师范学院2021年科研项目^B22kyxm014^D1

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48