声乐教学中审美教育的融合路径探索

摘要：

声乐教学中的审美教育是培养学生艺术鉴赏能力、塑造音乐审美情趣的重要环节.当前很多高校的声乐教学过于注重专业知识的传授,忽视了对学生审美能力的培养.此外,教学模式也较为单一,限制了学生的审美发展.鉴于此,主要探讨声乐教学中融合审美教育的路径与策略,旨在提高学生的审美水平和综合素养.

关键词：声乐教学、审美教育、融合路径

分类号：J616(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115