高等护理教育促进临床护理人文关怀回归的策略分析

摘要：

本文主要目的为通过对高校护理专业人文关怀的研究,发现其中存在主要热点问题,并对其发展状况进行分析.通过对"人"的内涵剖析,对当前的人与人之间的关系进行了全面的探讨,并对护理人员与病患人员之间的关系进行探讨.当前,我国人文关怀与国外相比还有着很大的差距.在国内,传统学科课程的优势人文课程所占的比例非常小,而且人文课程的开设质量也不高.在高等护理学教育中,构建道德修养与人文精神教育的目标,是要让高等护理学教育得到可持续发展.现代高等护理人才的培养应该是一个立体的、全方位的过程,应该是把提升护理人才整体素质作为

关键词：高等护理教育、临床护理、人文关怀回归、策略分析

分类号：R47;C(护理学)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：259-261