"讲好中国故事"视域下汉语国际教育本科生培养探究

摘要：

使命呼唤担当,责任引领未来,新形势下汉语国际教育本科生要主动承担起"讲好中国故事"的历史使命.对此,各汉语国际教育本科生培养高校可从:优化培养师资队伍和课程体系,增强其跨文化传播和国际化表达能力;完善资源配置,建立中国故事资源库和"讲好中国故事"案例库,优化中文教材;以成效为导向,加强"讲好中国故事"实践训练等方面入手,使其快速成长为新形势下我国国际传播的生力军与重要力量.

关键词："讲好中国故事"、汉语国际教育、本科生、培养

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：^A本文系华北水利水电大学2022年大学生创新创业训练计划一般项目^B2022XB331;"国际汉学视阈下的中原学文献目录研究与整理"2022XB328^D1

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：256-258