高校体育选项课中"学、练、赛、评"一体化教学模式的应用
本研究以高校排球课程为例,探讨了"学、练、赛、评"一体化教学模式的应用.该模式通过综合教学设计,强调学习、练习、比赛和评价的有机结合,旨在提高学生的体育满意度和技能水平.实施后,研究组学生表现出更高满意度和更优异的技能水平,证明了该教学模式的有效性,对高校体育选项课程的教学改进具有重要启示.
高校体育选项课、学练赛评、一体化教学模式、教学效果
G807.1(体育理论)
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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