中国古代哲学中"身心并育"与"体教融合"关系浅析

摘要：

数千年前,"身心并育"的理念就体现在先人智慧之中,并始终贯穿中华民族的文明发展过程.自"体教融合"政策提出以来,让体育教育回归本源成为学校体育靠拢的主流,本文基于中国古代哲学思想中的身心关系,将"体教融合"作为研究切入点,浅要诠释各哲学流派的身心理念与当代体教融合价值的适切性关系,重点分析儒、道、墨、玄学发展的时代背景、身心并育的项目载体、与"体教融合"接轨的衍生余论,重点阐释中国古代哲学思想"体教融合"的当代实践价值,为中国学校体育的发展提供一定理论依据.

关键词：中国古代哲学、体教融合、身心并育、体育思想

分类号：G805(体育理论)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31