PBL教学法在动画教学中的应用

摘要：

PBL教学法最早应用于20世纪50年代的医学教育领域,这种方法的实践基础是以问题为导引,以探究为方法,在不断发展的过程中逐渐应用到不同的学科教学中,并根据学科特点逐渐突出各个学科的特色.近年来,我国的动画产业蓬勃发展,培养动画人才成了相关高等院校的重要目标.在培养动画人才的过程中,教师不但要向学生传授技术要点,更要重视学生的创新能力、实践能力的提升,PBL教学法应用于动画教学可以满足当前社会对应用型人才培养的要求,此教学方法更容易被学生接受,对提升学生的综合素养有积极作用.

关键词：PBL教学法、动画场景、课程、实效

分类号：J218.7(绘画技法)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64