10.3969/j.issn.1002-879X.2023.18.060
《体育心理学》实验课程教学改革探索
本研究就《体育心理学》实验课程教学的现状,经过团队成员多次调查、讨论与求证,通过搭建网络平台与设备电子化、指导学生将实验与专项结合、促进实验室开放和组建体育心理学实验指导团队等措施,探索解决了实验课程内容单一、实验课程受客观条件限制、实验室开放化管理需完善与缺乏实验实训指导团队等问题.在对《体育心理学》实验教学改革的基础上,拓宽思路,将教学改革的成果推广应用到教学、科研、运动队心理服务和新实验室建设等更多领域.
实验课程、改革、探索
G804.8(体育理论)
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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