10.12293/j.issn.1671-2226.2023.27.045
提升气象科普讲解传播效果的思考——以气象科普讲解大赛为例
科普讲解是科学普及的一种方式,本文基于提升气象科普讲解传播效果的目标,以气象科普讲解大赛为研究对象,从科普讲解技巧、科普传播形式等方面进行分析,对拓展气象科普讲解大赛传播的广度和深度方面提出了对策建议,以推动气象科学的普及和发展.
气象科普、讲解技巧、讲解大赛、传播效果
P4-4
^A本文系中国气象局河南省农业气象保障与应用技术重点实验室2023年度应用技术研究基金项目^BKQ202321^D1
2023-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
134-136