电解水实验装置改进的实践探究

摘要：

化学是一门以实验为基础的学科,水的组成是初中化学重要的知识点,认识水的组成离不开电解水实验.该实验使得学生进一步从微观和宏观上认识物质.教材中的实验器材组装耗时,课前需要准备的时间较长,不利于开展实验教学,因此可引导学生利用生活中常见的物质来改进实验装置.改进后的实验装置,组装方便,便于观察,有利于推广实验教学和课后实践活动.通过本次实验,践行了新课程标准下化学核心素养教育理念,学生提高了获得知识、沟通交流、动手实践的能力,同时巩固了所学知识,大大激发了学生学习化学的兴趣.

关键词：化学、初中、电解水实验、装置改进

在线出版日期：2023-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：202-204