高职院校"五维融通,六真育才"电商人才培养模式
高职院校电子商务专业人才培养还存在培养目标定位不够明晰、培养质量相对较差、"岗课赛证创"侧重程度有所偏颇等问题.为促进高职院校电商专业高质量发展,可构建"五维融通,六真育才"电子商务人才培养新模式.该模式"六真育才"是利用真实平台、真实流程、真实岗位、真实产品,为学生提供真实工作任务,产生真实交易订单."五维融通"即"岗课赛证创",其中岗位需求是根本,课程体系是关键,技能竞赛是检验,各种证书是必需,创新创业是目的.通过明晰"五维融通,六真育才"培养模式构建思路,重构电子商务课程体系,构建创新实践教学模式,
电子商务、五维融通、六真育才、岗课赛证创、人才培养模式
^A2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目^B豫教[2023]03183;河南省教育科学规划2023年度一般"基于双创+CDIO理念的电子商务课程体系构建与评价研究"成果2023YB0524^D1
2023-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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