中职数学教学中"学案导学"的应用

摘要：

随着我国新课改的不断推进,中职学校对学生的教育教学工作越来越重视,尤其是在数学课程的教学方面.由于数学是一门逻辑性较强的学科,对于中职学生而言,数学学习相对较为困难."学案导学"模式是在新课改的要求下诞生的一种新型教学模式,其最大特点就是在教学过程中教师将学案作为学生学习的指引,以学生为主体进行教学.这种教学模式极大地提高了学生的自主学习能力与合作交流能力,促进了中职学生综合素质的提高.基于此,文章对"学案导学"模式在中职数学教学中的应用进行分析研究,以期能够有效提高中职数学教学质量和效率.

关键词：中职数学教学、"学案导学"、教学模式

在线出版日期：2023-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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