多方位宣教联合心理干预模式在结肠镜术前的应用

摘要：

目的:探索多方位宣教联合心理干预模式在结肠镜术前的应用效果.方法:将选择的多方位宣教和心理干预方法,实施前时(2020年10月至2021年3月)收住于该院并首次接受结肠镜检查者60例设为对照组,实施后(2021年4月至2021年10月)的同类检查人员60例设为实验组,对干预的二组入选者在各项相关检查项目上的差异进行了对比.结果:对实验组受试者干预的肠道准备满意度得分和肠道准备最严重的不良反应率都明显小于对照组,但肠洁净度合格率却明显优于对照组,差异均具有一定统计价值(均P<0.05).结论:多方位宣教联合

关键词：多方位宣教、心理干预、结肠镜检查、肠道准备

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资助基金：^A湘南学院校发^B[2021]^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：221-224