职业本科新型活页式教材的内涵及开发

摘要：

落实职业教育类型教育的定位，推进三教改革，以职业本科新型活页式教材建设为切入点，梳理职业本科课程教材
存在的问题，结合职业本科人才培养的定位，阐述职业本科新型活页式教材的政策、形态、融合内涵，探索职业本
科新型活页式教材开发设计流程，进一步落实职业本科的高层次技术技能人才培养定位。

关键词：职业本科、活页式教材、内涵、开发

资助基金：^A本文为重庆市教育委员会2022年职业教育教学改革研究项目^B（GZ222059;主持人孙永科）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174