以美促德——如何让小学生美育与德育同行

摘要：

小学美术是一门人文学科，其自身的道德教育价值极高，在提高学生审美能力方面，很多美术教师未把道德教育和审
美能力的发展有机地结合起来，美术教学还处于比较浅显的水平，学生无法学习深层次内容。如今，不对美术教育进
行深层次研究，就很难达到美术教育所包含的潜在目标。鉴于此，把德育教育与美术教育相结合尤为必要，可以为提
高学生综合素养提供载体，从而使美术课堂增值。本文从这一角度出发，探讨小学美育与德育同行的途径，希望为更
多小学美术教师提供可资借鉴的思路。

关键词：德育、美育、小学生、途径、价值

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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