试论协同育人背景下高校思政课落实“立德树人”的实现路径

摘要：

协同育人背景下，高校思政课立德树人的落实并不容易，甚至可以说充满了困难。面对这些难点，高校应该分析协
同育人和立德树人的理论内涵，根据实际情况研究思政课落实立德树人的路径，凭此路径达到培养高素质、高技能
人才的目的。

关键词：协同育人、高校思政课、立德树人、落实路径

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180