"双高计划"建设背景下提升高职学生英语学习主动性的策略
"双高计划"建设背景下,高职英语课程作为职业教育的重要组成部分,其目标是为社会培养具备高级英语应用能力的人才.为了引领国内高职院校做好示范效应,英语课程应发挥出它的作用.因此,高职学生学习英语要与社会实践相对接,改变原来的学习模式,增强学习的主动性,才能有更大的发展空间.
"双高计划"、高职院校、高职英语、学习主动性
2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
121-124
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"双高计划"、高职院校、高职英语、学习主动性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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