浅谈课堂表演在小学语文教学中的应用
在素质教育观念以及双减政策逐渐深入教育领域的当前,各个教育阶段的不同学科均需要切实地构建更加多元化的课堂教学实践,帮助学生实现多方面综合发展与进步.对于小学语文学科而言也是如此,需要教师切实地从最为基础的学习兴趣培育角度出发,引导学生更加主动地参与课堂学习过程,进而帮助学生提升自身语文学科知识能力水平.在此过程中,课堂表演为教师的教育教学过程带来了崭新的可能性,可以切实地确保和提升既有的课堂教学效率及效果,需要教师切实地引起关注并进行研究,在具体的课堂教学实践中予以应用.为此,如何更加切实深入地认识小学语
课堂表演、小学教育、语文教学
G623.2(初等教育)
2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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