"互联网+"环境下基础护理学混合式教学实践研究

摘要：

现代科技的迅速发展,极大地便利了人们的生产生活,"互联网+"其他行业的应用越来越广泛,在教育方面也不例外.目前,传统的基础护理学课程教学模式已无法适应新时代社会对其专业培养人才的新要求,教学过程中存在着学生学习积极性不高、学生实践能力较弱等问题.而在"互联网+"环境下,基础护理学可以采用混合式教学模式来改进自身教学效果,促进专业学生取得全面发展.本文将探讨"互联网+"环境下,混合式教学模式在基础护理学方面的应用意义,并针对当下存在的问题提出具体的解决措施,为现阶段基础护理学的教学改革提供更多思路.

关键词："互联网+"、基础护理学、混合式教学模式

在线出版日期：2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79