10.12319/j.issn.2096-1200.2023.22.77
信息技术与初中英语课堂教学的深度融合
要想有效提升初中课堂教学的品质,就必须要根据各学科的教学内容及教学特征,充分利用好辅助教育方法.在初学英语的课堂上,把信息技术与特定的课程内容进行深层次的整合,充分利用多媒体技术增强英语的解释能力,从而使英语教学更好地进行.在初中英语课程中,应根据学生所处的学习阶段,采用差异性的方法,使信息技术与课堂教学达到深层次的结合.本文就如何在初中英语教育中实现与信息技术的深层次整合进行了初步探讨.
信息技术、初中英语、课堂教学、融合
2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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