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小学语文小古文群文阅读教学的策略

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小古文作为语文教学内容中的重要组成部分,是教学中的重点和难点.小古文与现代的语言文字有着较大的差异,在形式、体裁、结构、语义等各方面都有所不同,如何引导学生将小古文学好、学精,成为当前教育工作者的一大课题.在小学语文教学中,教师采用群文阅读的方式开展小古文教学,带领学生走进古文的世界,通过朗读、分析、想象、延展等形式,让学生领略小古文的魅力和价值,传授给学生正确的古文学习方法,精选古文内容,开阔学生的知识视野,拓展学生的语文思维,有效提升学生综合素养.

小学语文、小古文、群文阅读教学

2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

192-194

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2023,(17)

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