孕期健康教育在妇产护理中的临床价值研究
目的:通过对孕期健康教育在妇产护理中的临床研究,探讨出其临床价值.方法:选取本院近半年来接收的92例孕妇为研究对象,都为足月分娩,通过随机前均匀分配分为观察组和研究组两类,观察组采用常规的护理方式,而研究组实行孕妇健康教育管理.以孕妇的整个怀孕期间及分娩过程为研究范围,比较两组孕妇的分娩方式,分娩结局以及其对护理人员的满意度,在保证其差异无统计学意义的情况下进行研究分析.结果:两组孕妇的分娩方式中,研究组中自然分娩的孕妇多于观察组,孕妇及其家属对医护人员的满意度也多于观察组,而不良反应及并发症发生的概率少
孕期健康教育、妇产护理、临床价值
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2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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